الدراما الإبداعية : أداة في العمل التربوي و التواصل
| رقم التسجيلة | 4497 |
| نوع المادة | كتاب |
| رقم الطلب |
PN1655.N54 |
| المؤلف | نيلسون، ستينا أولا |
| العنوان | الدراما الإبداعية : أداة في العمل التربوي و التواصل |
| بيان الطبعة | ط. 1 |
| بيانات النشر | بيروت: بيسان للنشر و التوزيع و الإعلام، 1999. |
| الوصف المادي | 88. ص |
| المحتويات / النص |
- القسم الأول 1- تمهيد 2- هل مارستم الدراما من قبل؟ 3- الكائنات الإجتماعية تتواصل في ما بينها 4- الكفاءة الإجتماعية 5- إرجاع الأثر بطريقة بناءة 6- الذكاء والإبداع - القسم الثاني 7- قاعة الدراما 8- الحلقة السحرية 9- أهمية " التحمية" 10- كيف ننتج أفكاراً للإرتجال؟ 11- ورشات الدراما مع الأطفال - القسم الثالث 12- ما هي الدرتما الإبداعية، أصلاً؟ 13- أنواع مختلفة من التمارين 14- ألعاب: جديدة وقديمة 15- المشاهد الإرتجالية: مفتاح الدراما الإبداعية 16- بعض الطرق للعب الأدوار 17- العرض المسرحي |
| المواضيع | المسرح - لبنانالدراما |
| LDR | 00095cam a22001573a 4500 |
| 050 | |a PN1655.N54 |
| 100 | |a نيلسون، ستينا أولا |
| 245 | |a الدراما الإبداعية : أداة في العمل التربوي و التواصل |
| 250 | |a ط. 1 |
| 260 | |a بيروت |b بيسان للنشر و التوزيع و الإعلام, |c 1999 |
| 300 | |a 88. ص |
| 505 | |a - القسم الأول 1- تمهيد 2- هل مارستم الدراما من قبل؟ 3- الكائنات الإجتماعية تتواصل في ما بينها 4- الكفاءة الإجتماعية 5- إرجاع الأثر بطريقة بناءة 6- الذكاء والإبداع - القسم الثاني 7- قاعة الدراما 8- الحلقة السحرية 9- أهمية " التحمية" 10- كيف ننتج أفكاراً للإرتجال؟ 11- ورشات الدراما مع الأطفال - القسم الثالث 12- ما هي الدرتما الإبداعية، أصلاً؟ 13- أنواع مختلفة من التمارين 14- ألعاب: جديدة وقديمة 15- المشاهد الإرتجالية: مفتاح الدراما الإبداعية 16- بعض الطرق للعب الأدوار 17- العرض المسرحي |
| 650 | |a الدراما |
| 650 | |a المسرح |
| 910 | |a libsys:recno,4497 |
| العنوان | الوصف | النص |
|---|