مدخل إلى سوسيولوجيا الثقافة
رقم التسجيلة | 5320 |
نوع المادة | كتاب |
ردمك | 0745625622 |
رقم الطلب |
HM621.I5412 |
المؤلف | إنغليز، ديفيد |
العنوان | مدخل إلى سوسيولوجيا الثقافة |
بيان الطبعة | ط.1 |
بيانات النشر | الدوحة، [قطر]: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات، 2013. |
الوصف المادي | 390. ص |
بيان السلسلة | ترجمان |
المحتويات / النص |
- مقدمة : مواجهة الثقافة : مدخل إلى علم الإجتماع - الفصل الأول: تأسيس الحقل: علم الإجتماع الكلاسيكي والثقافة - الفصل الثاني: جدية ألمانية رفيعة المستوى : مدرسة فرانكفورت والثقافة - الفصل الثالث: تراجيديا أميركية ؟ الثقافة الجماهيرية في الولايات المتحدة - الفصل الرابع: القراءة من اليمين إلى اليسار : الثقافيون في انجلترا - الفصل الخامس: امبراطورية الاشارات : سيميائية الثقافة - الفصل السادس: الإيهام: ما بعد الحداثة والثقافة - الفصل السابع: على غرار الأسلوب الفرنسي : سوسيولوجيا بيار بورديو - الفصل الثامن: أرض الأحرار ؟ إنتاج الثقافة في اميركا وبلدان أخرى - خاتمة : العولمة والإنعكاسية التأملية والمستقبل |
المستخلص |
يقدم الكتاب الأول دراسة نقدية موسعة لنشأة علم الاجتماع الثقافي والمدارس والتيارات الفكرية المختلفة التي أسهمت في بلورة مفاهيمه ومنهجياته. ويركز على تطوّر مجموعة معينة من موضوعاته عبر الزمن في أحد السياقات القومية الأربعة التي ظهرت فيها معظم مناهج سوسيولوجيا الثقافة، وهي ألمانيا وفرنسا وبريطانيا والولايات المتحدة. كما يستعرض الفرضيات التي قدمتها بعض مناهج السوسيولوجيا الحديثة في المسائل الثقافية، عن طريق تقييم أعمال علماء الاجتماع الكلاسيكيين من القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين وبينهم كارل ماركس، وماكس فيبر، وإميل دوركهايم، وكارل مانهايم، وآخرين غيرهم. ثم يراجع في فصول لاحقة أعمال «مدرسة فرانكفورت»، التي تُعتبر من أوائل المحاولات المُنظمة في هذا المجال في أواسط القرن العشرين، مع تحليل تقييمي لأفكار بعض رموزها البارزين مثل يورغنهابرماس، وهربرتماركوزه، وتيودورأدورنو، وماكس هوركهايمر، وفالتربنيامن وإريك فروم. |
المواضيع | الثقافة الغربيةالثقافة الجماهيريةعلم الإجتماع الإسلامي |
العنوان المترجم | Confronting culture : sociological vistas |
الأسماء المرتبطة | هيوسون، جوننصير، لماالصباغ، فايز |
LDR | 00135cam a22002533a 4500 |
020 | |a 0745625622 |
050 | |a HM621.I5412 |
100 | |a إنغليز، ديفيد |
245 | |a مدخل إلى سوسيولوجيا الثقافة |
250 | |a ط.1 |
260 | |a الدوحة |b المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات, |c 2013 |
300 | |a 390. ص |
490 | |a ترجمان |
505 | |a - مقدمة : مواجهة الثقافة : مدخل إلى علم الإجتماع - الفصل الأول: تأسيس الحقل: علم الإجتماع الكلاسيكي والثقافة - الفصل الثاني: جدية ألمانية رفيعة المستوى : مدرسة فرانكفورت والثقافة - الفصل الثالث: تراجيديا أميركية ؟ الثقافة الجماهيرية في الولايات المتحدة - الفصل الرابع: القراءة من اليمين إلى اليسار : الثقافيون في انجلترا - الفصل الخامس: امبراطورية الاشارات : سيميائية الثقافة - الفصل السادس: الإيهام: ما بعد الحداثة والثقافة - الفصل السابع: على غرار الأسلوب الفرنسي : سوسيولوجيا بيار بورديو - الفصل الثامن: أرض الأحرار ؟ إنتاج الثقافة في اميركا وبلدان أخرى - خاتمة : العولمة والإنعكاسية التأملية والمستقبل |
520 | |a يقدم الكتاب الأول دراسة نقدية موسعة لنشأة علم الاجتماع الثقافي والمدارس والتيارات الفكرية المختلفة التي أسهمت في بلورة مفاهيمه ومنهجياته. ويركز على تطوّر مجموعة معينة من موضوعاته عبر الزمن في أحد السياقات القومية الأربعة التي ظهرت فيها معظم مناهج سوسيولوجيا الثقافة، وهي ألمانيا وفرنسا وبريطانيا والولايات المتحدة. كما يستعرض الفرضيات التي قدمتها بعض مناهج السوسيولوجيا الحديثة في المسائل الثقافية، عن طريق تقييم أعمال علماء الاجتماع الكلاسيكيين من القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين وبينهم كارل ماركس، وماكس فيبر، وإميل دوركهايم، وكارل مانهايم، وآخرين غيرهم. ثم يراجع في فصول لاحقة أعمال «مدرسة فرانكفورت»، التي تُعتبر من أوائل المحاولات المُنظمة في هذا المجال في أواسط القرن العشرين، مع تحليل تقييمي لأفكار بعض رموزها البارزين مثل يورغنهابرماس، وهربرتماركوزه، وتيودورأدورنو، وماكس هوركهايمر، وفالتربنيامن وإريك فروم. |
650 | |a علم الإجتماع |
650 | |a الثقافة الجماهيرية |
650 | |a الثقافة |
700 | |a الصباغ، فايز |e rev |
700 | |a نصير، لما |e trl |
700 | |a هيوسون، جون |
910 | |a libsys:recno,5320 |
945 | |a Libsys.Titles |b 15 |c Confronting culture : sociological vistas |
العنوان | الوصف | النص |
---|