علم التدريب الرياضي الحديث : طرائق و أساليب تطبيقاته / أثير محمد صبري الجميلي ، احمد عبد الأمير حمزة العلواني
عدد النسخ:
1
عدد النسخ المعارة :
0
عدد النسخ المتاحة للاعارة :
1
رقم التسجيلة | 9732 |
نوع المادة | كتاب |
ردمك | 9789922651651 |
رقم الطلب |
GV 711.5 .J35 |
المؤلف | الجميلي، اثير محمد صبري |
العنوان | علم التدريب الرياضي الحديث : طرائق و أساليب تطبيقاته / أثير محمد صبري الجميلي ، احمد عبد الأمير حمزة العلواني |
بيان الطبعة | ط. 1 |
بيانات النشر | الحلة: مؤسسة دار الصادق الثقافية، 2021. |
الوصف المادي | 306 ص |
المحتويات / النص |
- الفصل الأول: المفاهيم الحديثة للأعداد البدني - الفصل الثاني: التحمل - الفصل الثالث: القوة العضيلة - الفصل الرابع: السرعة - الفصل الخامس: المرونة والاطالة - الفصل السادس: القابليات التوافقية الحركية - الفصل السابع: حمل التدريب الرياضي - الفصل الثامن: مبادىء واسس التدريب الرياضي - الفصل التاسع: طرائق واساليب التدريب الرياضي - الفصل العاشر: التمرينات البدنية - الفصل الحادي عشر: الاجهاد الراياضي - الفصل الثاني عشر: الاستفتاء الرياضي
|
المواضيع | التدريب الرياضيأساليب التدريبالتربية الرياضية |
الأسماء المرتبطة | العلواني، احمد عبد الأمير حمزة |
LDR | 00110cam a22001933a 4500 |
020 | |a 9789922651651 |
050 | |a GV 711.5 .J35 |
100 | |a الجميلي، اثير محمد صبري |
245 | |a علم التدريب الرياضي الحديث : طرائق و أساليب تطبيقاته / |c أثير محمد صبري الجميلي ، احمد عبد الأمير حمزة العلواني |
250 | |a ط. 1 |
260 | |a الحلة |b مؤسسة دار الصادق الثقافية, |c 2021 |
300 | |a 306 ص. |
505 |
|a - الفصل الأول: المفاهيم الحديثة للأعداد البدني - الفصل الثاني: التحمل - الفصل الثالث: القوة العضيلة - الفصل الرابع: السرعة - الفصل الخامس: المرونة والاطالة - الفصل السادس: القابليات التوافقية الحركية - الفصل السابع: حمل التدريب الرياضي - الفصل الثامن: مبادىء واسس التدريب الرياضي - الفصل التاسع: طرائق واساليب التدريب الرياضي - الفصل العاشر: التمرينات البدنية - الفصل الحادي عشر: الاجهاد الراياضي - الفصل الثاني عشر: الاستفتاء الرياضي
|
600 | |a التربية الرياضية |
600 | |a أساليب التدريب |
600 | |a التدريب الرياضي |
700 | |a العلواني، احمد عبد الأمير حمزة |
910 | |a libsys:recno,9732 |
العنوان | الوصف | النص |
---|